老师问家长:“孩子变成这样,你们有没有找过原因?”家长愣了一下,说:“这、这还能有什么原因,他只不过是耍耍孩子脾气罢了。”
显然,这位家长的想法永远也解决不了问题。初中的孩子可塑性非常强,是接受心理引导的一个关键时期,他们就像是到了一个“分水岭”,好与坏的方向选择,全看家长如何教育。此时不重视孩子的心理教育,一旦性格成型,几乎再也改变不了了。
在此期间,孩子也会尝试各种方法控制自己的情绪,调节自己的感情,尝试着让情绪变得稳定。但孩子毕竟经验太少,没有家长的帮助,他们很可能会陷入一种误区,用一些不合理的方式来调节心情,所以,有的孩子学会了吸烟、喝酒、打架。想让孩子沿着正确的方向发展,家长就一定要做好引路人的工作,帮助孩子平复情绪。
2.关注孩子的情绪变化,找到真正的原因
导致孩子情绪波动的因素很多,如同学关系、老师的态度、学习成绩、父母的表现等,家长要通过多方面的了解,可以和老师交谈,也可以问孩子的朋友或同学,看看孩子到底是在哪方面出了问题。